Denkfähigkeit

Die Mind-Games-Unterrichtsstunden im Rahmen des Denkfähigkeitsprogramms sollen Anabilim-Schülern die Entwicklung von Fähigkeiten wie visueller Wahrnehmung, Argumentation, Aufmerksamkeitsentwicklung, starkem Gedächtnis, schnellem Denken, Symmetrie, neuen Problemlösungen, strategischen und taktischen Entwicklungen sowie abstraktem Denken ermöglichen. 

 Kodierung-Unterrichtsstunden zielen darauf ab, die logischen Herangehensweisen und Fähigkeiten der Schüler zu entwickeln, wie z. B. die Analyse und Organisation von Daten, die Lösung von Problemen, indem sie in kleine und überschaubare Teile aufgeteilt werden, mit anderen Worten, algorithmische Denkfähigkeiten.Gedankenspiele und Kodierung im Unterricht sind in der Grundschule obligatorisch und werden pro Woche 1 Unterrichtsstunde durch Teamarbeit in der Sekundarstufe gelehrt.